破窗效应是由詹姆士·威尔逊及乔治·凯林提出的一个犯罪学理论，该理论指出如果放任环境中的不良现象，会诱发人们效仿，甚至变本加厉。随着家庭重视并培养子女教育，如果将心理学的“破窗效应”应对子女教育问题指导为出发点，本文以思维导图形式论述，如何从“破窗效应”启发教育孩子避免其“破窗”，并让其茁壮成长。
用思维导图了解“破窗效应”的危害
我们常说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，一件很小的“恶”事情如果不及时加以干预会助长这种行为的发生。所以，作为家长我们需要及时发现孩子偶然的、个别的过错，并及时矫正其行为。实际上，在日常生活中， 我们经常遇到“熊孩子”，尤其是现在独生子女多，家长把全部的爱投入给孩子，对孩子的任性和“作恶”不加以制止，不知不觉助长“破窗”发生。这样不但不是爱孩子，而是害了孩子。我们通过MindMaster思维导图更进一步了解什么是“破窗效应”，以及它对我们的危害。
用思维导图学习“破窗效应”的破解方法
“破窗效应”发生的前提，一是出现“破窗”，二是“没有及时纠正”。只有同时满足这两种情况，“破窗效应”才会发生。所以，我们可以通过“破窗理论”来创作良好的家庭氛围。“破窗效应”强调的是利用外部环境教育并影响周围的人。当父母双方以“相敬如宾”的态度维持婚姻关系，孩子也会在这种氛围下学会更好的与人沟通和合作。当然，这种潜移默化的影响不止这一点，我们可以通过MindMaster思维导图了解更多的破解方法。
“破窗效应”同时告诉我们，人无完人，是人就会有缺点。作为家长也要学会发现孩子身上的闪光点，少些跟别人家孩子的对比，帮助孩子更健康、自信的成长。总之，作为家长，我们都是第一次为人父母，作为孩子也是第一次为人子女，生活中更多的平等尊重，让孩子在充满爱与责任的家庭中，这也是这篇“破窗效应”思维导图给我们带来实质的启示。
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